quarta-feira, 30 de junho de 2010

**MÃES MÁS**

(Dr. Carlos Hecktheuer)

Um dia, quando meus filhos forem crescidos o suficiente para entender a lógica que motiva os pais e mães, eu hei de dizer-lhes:


-Eu os amei o suficiente para ter perguntado aonde vão, com quem vão e a que horas regressarão.


-Eu os amei o suficiente para não ter ficado em silêncio e fazer com que vocês soubessem que aquele novo amigo não era boa companhia.


-Eu os amei o suficiente para os fazer pagar as balas que tiraram do supermercado ou revistas do jornaleiro, e os fazer dizer ao dono: "Nós pegamos isto ontem e queríamos pagar".


-Eu os amei o suficiente para ter ficado em pé junto de vocês, duas horas enquanto limpavam o seu quarto, tarefa que eu teria feito em 15 minutos.


-Eu os amei o suficiente para os deixar ver além do amor que eu sentia por vocês, o desapontamento e também as lágrimas nos meus olhos.


-Eu os amei o suficiente para os deixar assumir a responsabilidade das suas ações, mesmo quando as penalidades eram tão duras que me partiam o coração.


-Mais do que tudo, eu os amei o suficiente para dizer-lhes não, quando eu sabia que vocês poderiam me odiar por isso (e em alguns momentos até odiaram). Essas eram as mais difíceis batalhas de todas.


Estou contente, venci. Porque no final vocês venceram também! E em qualquer dia, quando meus netos forem crescidos o suficiente para entender a lógica que motiva os pais e mães; quando eles lhes perguntarem se sua mãe era má, meus filhos vão lhes dizer:


-"Sim, nossa mãe era má. Era a mãe mais má do mundo...".


As outras crianças comiam doces no café e nós tínhamos que comer cereais, ovos e torradas. As outras crianças bebiam refrigerante e comiam batatas fritas e sorvetes no almoço e nós tínhamos que comer arroz, feijão, carne, legumes e frutas.


E ela nos obrigava a jantar à mesa, bem diferente das outras mães que deixavam seus filhos comerem vendo televisão. Ela insistia em saber onde estávamos à toda hora (ligava no nosso celular de madrugada e "fuçava" nos nossos e-mails). Era quase uma prisão!


Mamãe tinha que saber quem eram nossos amigos e o que nós fazíamos com eles. Insistia, que lhe disséssemos com quem íamos sair, mesmo que demorássemos apenas uma hora ou menos. Nós tínhamos vergonha de admitir, mas ela "violava as leis do trabalho infantil". Nós tínhamos que tirar a louça da mesa, arrumar nossas bagunças, esvaziar o lixo e fazer todo esse tipo de trabalho que achávamos cruéis.


Eu acho que ela nem dormia à noite, pensando em coisas para nos mandar fazer.Ela insistia sempre conosco para que lhe disséssemos sempre a verdade e apenas a verdade. E quando éramos adolescentes, ela conseguia até ler os nossos pensamentos.


A nossa vida era mesmo chata! Ela não deixava os nossos amigos tocarem a buzina para que saíssemos; tinham que subir, bater à porta, para ela os conhecer. Enquanto todos podiam voltar tarde da noite com 12 anos, tivemos que esperar pelos 16 para chegar um pouco mais tarde, e aquela chata levantava para saber se a festa foi boa (só para ver como estávamos ao voltar). Por causa de nossa mãe, nós perdemos imensas experiências na adolescência:


-Nenhum de nós esteve envolvido com drogas, em roubo, em atos de vandalismo em violação de propriedade, nem fomos presos por nenhum crime. FOI TUDO POR CAUSA DELA! Agora que já somos adultos, honestos e educados, estamos a fazer o nosso melhor para sermos "PAIS MAUS", como ela foi. EU ACHO QUE ESTE É UM DOS MALES DO MUNDO DE HOJE: NÃO HÁ SUFICIENTES MÃES MÁS!




Para meditação: "Instrui o menino no caminho em que deve andar, e, até quando envelhecer, não se desviará dele." Provérbios 22:6

O texto abaixo foi entregue pelo professor de Ética e Cidadania da escola Objetivo/Americana, Sr. Roberto Candelori, a todos os alunos da sala de aula para que entregassem à seus pais. A única condição solicitada pelo mesmo, foi de que cada aluno ficasse ao lado dos pais até que terminassem a leitura. Nos dias de hoje, sementes plantadas como a deste professor, creio que devem ser repassadas, afinal, o futuro pertence às nossas crianças e somos nós que as orientamos para a vida! Boa leitura à todos!


O Referido texto foi publicado recentemente por ocasião da morte estúpida de Tarcila Gusmão e Maria Eduarda Dourado, ambas de 16 anos, em Maracaípe - Porto de Galinhas. Depois de 13 dias desaparecidas, as mães revelaram desconhecer os proprietários da casa onde as filhas tinham ido curtir o fim de semana. A tragédia abalou a opinião pública e o crime permanece sem resposta.


Digitação: Professora Symone Oliveira
Imagem: internet

segunda-feira, 28 de junho de 2010

♥ MURAL DA ESCOLA DA FAMÍLIA ♥


Este mural é dedicado à todos os membros integrantes e participantes da Escola da Família.



Deixe seu comentário à todos, incentivando o uso da Escola nos finais de semana, lembrando que postagens anônimas não serão aceitas, portanto, deixe seu nome completo e série.




Esperamos vocês! Abraços,

Equipe Pedro Roberto Vaghi.


TEXTOS ORGANIZADOS POR: PROFESSORA SYMONE OLIVEIRA
IMAGEM: INTERNET

quarta-feira, 23 de junho de 2010

♥ MURAL DO E.J.A. ♥


Ficamos muito felizes em poder contar com a participação de vocês. Agora conte para todo mundo a importância desta escola em sua vida. Deixe seu comentário logo abaixo. Ah! Lembre-se de colocar seu nome, série e turno.



Grande abraço!

Equipe Pedro Roberto Vaghi
ORGANIZAÇÃO DO TEXTO:
PROFESSORA SYMONE OLIVEIRA
IMAGEM: INTERNET

♥ MURAL DO ENSINO MÉDIO ♥


***A VIDA TEM A COR QUE A GENTE PINTA***

(AUTOR DECONHECIDO)


(IMAGEM INTERNET)



É estranho dizer mas, quando o final desse ciclo vai se aproximando, uma certa confusão de sentimentos ecoa sobre a cabeça de alguns jovens. É bem claro que isso não ocorre com a maioria, que já tem bem definido o que pretende fazer ao término do Ensino Médio. Com um mercado de trabalho altamente competitivo e globalizado, o importante é nunca parar de estudar, ir se capacitando através de cursos de graduação a nível superior ou Escolas Técnicas, atualizar-se sempre e buscar estar em contato com o que há de mais moderno em tecnologias, pois de agora para frente isso só vai aumentar e fazer parte do cotidiano das pessoas em geral, seja no uso de cartão magnético no banco, senhas, enfim...até mesmo para andar de ônibus o mundo digital já chegou, você já se deu conta disso?


Para ajudar nessa fase, lembra-se de procurar bons exemplos, pessoas que são bem sucedidas e muita conversa. Converse muito com quem possa te auxiliar a escolher uma profissão e a trilhar um caminho que possa lhe render bons frutos em sua vida futura. Lembre sempre que suas escolhas lhe acompanharão pelo resto de sua vida, por isso pense bem em suas atitudes tendo em mente: será que isso fará bem para mim? E para meus familiares? E para a sociedade em geral? Se a resposta foi sim para todas as questões, parabéns, você está no caminho certo. Se em uma das respostas, houver um "não", então é preciso repensar essa conduta.


Então jovem, coloque a boca no trombone e deixe umas palavrinhas aqui para seus amigos, familiares e pessoal da escola em geral. Mas lembre-se: não aceitaremos postagens sem identificação, por isso, lembre-se do nome e série.








Até mais~*
Equipe Pedro Roberto Vaghi
TEXTO: PROFESSORA SYMONE OLIVEIRA
IMAGEM: INTERNET

♥ MURAL DO FUNDAMENTAL 2 ♥

TODOS SOMOS UM NA EDUCAÇÃO...FAÇA SUA PARTE!!










Muito bem turminha, deixe aqui seu comentário contando para todos o que você mais gosta em nossa escola e o que você faz para contribuir com o Meio Ambiente. Lembrando que toda postagem deve conter nome completo e série. As postagens anônimas serão desconsideradas.

Então, amiguinhos e amiguinhas...MÃOS À OBRA!!!





Abraços,

Equipe Pedagógica do Ensino Fundamental 2

Texto: Professora Symone Oliveira

Imagem: Internet

♥ MURAL DO ENSINO FUNDAMENTAL 1 ♥

"A AMIZADE É O AMOR QUE NUNCA MORRE"
(Mario Quintana- poeta brasileiro)

Demonstre seu amor à escola e conte para todos:



  • O que você sentiu quando descobriu que sabia ler.
  • Qual a matéria que você mais gosta.
  • O que você mais gosta na Escola Estadual "Pedro Roberto Vaghi".
  • Qual o livro que você mais gostou de ler.
  • Qual a brincadeira ou brinquedo que mais gosta.

  • Deixe um recadinho para alguém que você gosta...

Esperamos seus comentários (lembre-se de colocar nome completo e série).........................Um abraço,



Equipe da Coordenação Pedagógica do Ensino Fundamental 1




Texto: Professora Symone Oliveira

Imagem: Internet

♥ MURAL DE EX-ALUNOS ♥

SEJAM BEM-VINDOS!!!



Este espaço foi reservado à relatos de ex-alunos da



Escola Estadual "Pedro Roberto Vaghi".



Façam seus comentários e lembrem-se de colocar



nome completo, idade (opcional), profissão (opcional) e a




importância desta escola em sua vida.



**Até mais**

Equipe Pedagógica Pedro Roberto Vaghi

texto

Professora Symone Oliveira

Imagem: Internet

**Nossa equipe de gestores 2010**

DIRETORA

Sra. Flávia Pessoa da Fonseca








VICE-DIRETORES


Sr. Jorge Marciano dos Santos Neto








Sra. Susy Oglim Suzim Romano






Projeto Copa

COPA DO MUNDO 2010


ÁFRICA DO SUL







Pegando uma carona no assunto mais falado do momento, a Escola Estadual "Pedro Roberto Vaghi" aproveitou o momento para contextualizar o conteúdo do Currículo, trazendo para as salas de aula uma abordagem na qual seus alunos e suas alunas possam relacionar conhecimentos adquiridos com seu dia a dia.








Dentro desse tema, que é uma paixão nacional, serão encaminhadas propostas de trabalho ligadas ao estudo da geografia (localização, características), de história (política, cultura, acontecimentos), matemática (gráficos, tabelas, classificação, economia dos países, bandeiras e seus ângulos), educação física (praticas das modalidades), bem como pesquisas de conhecimentos gerais como país, capital, moeda corrente, curiosidades, continente, bandeira, mapa, características políticas e culturais, entre outros.









De imediato o Projeto Copa contagiou todo mundo na escola e já de cara os próprios alunos auxiliaram na decoração da escola com bandeirinhas de Festa Junina nas cores da nossa Bandeira.
Para estudar sobre as bandeiras, os alunos pesquisaram e apresentaram os resultados para os demais colegas de classe, utilizando-se de recursos tecnologicos da escola.





Após as pesquisas e elaboração de cartazes, estes serviram para enfeitar nosso espaço escolar, que, como vocês podem perceber, ficou bem mais alegre...





Na área de Artes, os alunos e as alunas deixaram fluir sua livre expressão, porém sempre orientados pelos professores. A proposta era pesquisar sobre o tema e usar a criatividade na confecção de flâmulas nas quais foram desenvolvidas técnicas de mosaico, desenho, colagem, pintura, como podemos comprovar.





































E assim, os "Bafana-Bafanas" do Pedro Roberto Vaghi, deram início à torcida pelo "hexa-campeonato-brasileiro", em cores verde-amarela e muito barulho de vuvuzelas.....

PRA FRENTE BRASIL!!!!

organização de textos:

Professora Symone Oliveira

Imagens: acervo da escola